به گزارش روشنای راه، حامد توکل، رئیس انجمن سواد رسانه‌ای استان البرز، با اشاره به اجرای آزمایشی دوره جامع تربیت مربی سواد رسانه‌ای در استان اظهار کرد: این برنامه آموزشی در سال ۱۴۰۵ از سوی انجمن سواد رسانه‌ای ایران طراحی شده و البرز به عنوان یکی از استان‌های منتخب برای اجرای پایلوت آن در نظر گرفته شده است.
وی افزود: این دوره در مجموع ۶۰ ساعت آموزش را شامل می‌شود که ۵۲ ساعت آن به شکل برخط و هشت ساعت به صورت حضوری برگزار خواهد شد و در طراحی محتوای آن تلاش شده ضمن توجه به مباحث علمی، آموزش‌ها کاربردی، تعاملی و متناسب با نیازهای روز جامعه باشد.
توکل با تشریح محورهای آموزشی این دوره گفت: بخش نخست به موضوعاتی مانند رفتار دیجیتال، تحولات فرهنگی، سیاست و رسانه اختصاص دارد و در حوزه رفتار دیجیتال نیز از ظرفیت متخصصان رفتارشناسی و روان‌شناسی استفاده خواهد شد.
رئیس انجمن سواد رسانه‌ای استان البرز ادامه داد: در بخش تخصصی دوره، مباحثی از جمله سواد شناختی، پدافند شناختی و سواد خبری آموزش داده می‌شود. همچنین دوره سواد خبری با مجوز سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی ارائه خواهد شد که مدیران دستگاه‌های اجرایی و کارشناسان روابط عمومی از مخاطبان اصلی این بخش هستند.
وی با اشاره به ضرورت به‌روزرسانی آموزش‌های رسانه‌ای همزمان با تحولات فناوری اظهار کرد: سرفصل‌های جدیدی همچون اقتصاد توجه و پلتفرم‌ها، هوش مصنوعی و سواد هوش مصنوعی، سواد داده، حریم خصوصی و امنیت به محتوای این دوره اضافه شده است تا مربیان آینده با مسائل واقعی و چالش‌های جدید فضای دیجیتال آشنایی بیشتری پیدا کنند.
توکل بخش دیگری از این دوره را به مهارت‌های عملی مربیگری اختصاص داد و گفت: برخورداری از دانش تخصصی به تنهایی برای یک مربی کافی نیست و شرکت‌کنندگان باید بتوانند مفاهیم سواد رسانه‌ای را به زبان قابل فهم و متناسب با گروه‌های مختلف مخاطب منتقل کنند.
وی افزود: بر همین اساس، آموزش شیوه‌ها و مهارت‌های تدریس سواد رسانه‌ای و همچنین یک دوره هشت‌ساعته شبیه‌سازی تدریس یا میکروتدریس برای شرکت‌کنندگان پیش‌بینی شده است.
رئیس انجمن سواد رسانه‌ای استان البرز توضیح داد: در مرحله میکروتدریس، شرکت‌کنندگان به صورت عملی بخشی از محتوای آموزشی را ارائه می‌کنند و عملکرد آنان توسط سه داور مورد ارزیابی قرار می‌گیرد. افرادی که این مرحله را با موفقیت پشت سر بگذارند، گواهی صلاحیت تربیت مربی دریافت خواهند کرد و برای سایر شرکت‌کنندگان نیز گواهی حضور و شرکت در دوره صادر می‌شود.
وی با اشاره به ظرفیت‌های شغلی پیش‌بینی‌شده برای افراد دارای گواهی صلاحیت تربیت مربی گفت: این افراد می‌توانند در انجمن سواد رسانه‌ای، دستگاه‌ها و مجموعه‌های فرهنگی، مدارس، مساجد و پایگاه‌های بسیج به فعالیت‌های آموزشی بپردازند.
توکل ادامه داد: تولید محتوای تخصصی، فعالیت حرفه‌ای در حوزه سواد رسانه‌ای و همکاری به عنوان مشاور پدافند شناختی در دستگاه‌ها و سازمان‌ها نیز از دیگر زمینه‌هایی است که می‌تواند پیش روی مربیان آموزش‌دیده قرار گیرد.
وی درباره شرایط حضور در این دوره اظهار کرد: دارندگان مدرک کارشناسی ارشد و دکتری امکان ثبت‌نام دارند و برای دارندگان مدرک کارشناسی نیز در صورت احراز سابقه و خبرگی رسانه‌ای، امکان شرکت در دوره فراهم شده است.
رئیس انجمن سواد رسانه‌ای استان البرز خاطرنشان کرد: در پایان این دوره، گواهی‌های مربوط از سوی انجمن سواد رسانه‌ای ایران، جهاد دانشگاهی و سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی صادر می‌شود و گواهی سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی برای کارکنان دولت از اهمیت و کاربرد ویژه‌ای برخوردار خواهد بود.
توکل تأکید کرد: اجرای آزمایشی این دوره در البرز می‌تواند زمینه شکل‌گیری شبکه‌ای از مربیان توانمند و به‌روز را فراهم کند؛ مربیانی که با شناخت تحولات فناوری و رسانه، مهارت لازم برای ارتقای سواد رسانه‌ای گروه‌های مختلف جامعه و مواجهه هوشمندانه‌تر با فرصت‌ها و آسیب‌های فضای دیجیتال را داشته باشند.
