به گزارش روشنای راه، فرهاد منظوری، معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان البرز، با اشاره به آغاز فرآیند انتخاب رشته آزمون سراسری ۱۴۰۵ در استان، اظهار کرد: انتخاب رشته دانشگاهی صرفاً تعیین یک محل تحصیل نیست، بلکه تصمیمی اثرگذار در شکل‌گیری آینده علمی، حرفه‌ای و شغلی داوطلبان به شمار می‌رود و باید با شناخت و دقت کافی انجام شود.
وی افزود: در همین راستا ۸ پایگاه تخصصی انتخاب رشته در نواحی و مناطق آموزش و پرورش البرز فعال شده تا دانش‌آموزان و خانواده‌های آنان بتوانند از خدمات مشاوره‌ای تخصصی و معتبر بهره‌مند شوند.
منظوری با بیان اینکه ۳۷ مشاور مجرب آموزش و پرورش استان در این پایگاه‌ها به داوطلبان خدمات ارائه می‌کنند، گفت: بررسی و تحلیل کارنامه، ارزیابی شانس قبولی، شناخت استعدادها و علایق و توجه به ظرفیت‌های آینده شغلی از جمله محورهای مشاوره در این مراکز است.
معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش البرز ادامه داد: در فرآیند انتخاب رشته، اطلاعات کارنامه داوطلبان با استفاده از داده‌های دقیق و نرم‌افزارهای استاندارد مورد بررسی قرار می‌گیرد و چیدمان کدرشته‌محل‌ها با رویکردی علمی، هدفمند و نظام‌مند انجام می‌شود تا احتمال انتخابی متناسب با توانمندی و شرایط هر داوطلب افزایش یابد.
وی از خانواده‌ها و داوطلبان خواست برای اطلاع از نشانی پایگاه‌های تخصصی و نحوه بهره‌مندی از خدمات آنها با سامانه تلفنی ۱۵۷۰ تماس بگیرند یا به مراکز مشاوره وابسته به ادارات آموزش و پرورش استان البرز مراجعه کنند.
منظوری همچنین نسبت به تصمیم‌گیری تحت تأثیر تبلیغات غیرواقعی هشدار داد و گفت: هر سال بخشی از داوطلبان تحت تأثیر تبلیغات مؤسسات خصوصی یا افراد فاقد مجوز، متحمل هزینه‌های سنگین می‌شوند؛ در حالی که پایگاه‌های انتخاب رشته آموزش و پرورش استان آماده ارائه خدمات مشاوره‌ای به تمامی داوطلبان کنکور ۱۴۰۵ هستند.
وی تأکید کرد: انتخاب رشته نباید نتیجه هیجان‌های مقطعی، فضای روانی حاکم بر داوطلب یا مقایسه با دوستان و اطرافیان باشد، بلکه لازم است تصمیم نهایی پس از شناخت دقیق توانایی‌ها، علایق، ویژگی‌های فردی و اهداف آینده اتخاذ شود.
معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش البرز با اشاره به اهمیت شناخت صحیح رشته‌های دانشگاهی خاطرنشان کرد: داوطلبان باید پیش از انتخاب نهایی، درباره محتوای رشته‌های مورد علاقه، قابلیت‌های تحصیلی مورد نیاز و وضعیت بازار کار آنها تحقیق کنند و حتی‌الامکان شناختی میدانی از آینده شغلی رشته مورد نظر به دست آورند. چنین رویکردی می‌تواند انتخاب رشته را از یک تصمیم صرفاً مقطعی به انتخابی آینده‌نگرانه تبدیل کند.
منظوری نقش خانواده‌ها را نیز در این مرحله تعیین‌کننده دانست و اظهار کرد: خانواده‌ها باید در کنار فرزندان خود قرار گیرند، نه در جایگاه تصمیم‌گیرنده به جای آنان. حمایت، همراهی و تسهیلگری والدین می‌تواند زمینه را برای تصمیمی مستقل، آگاهانه و مسئولانه فراهم کند.
وی تصریح کرد: تحمیل رشته یا دانشگاه مورد نظر خانواده، بدون توجه به استعداد و علاقه دانش‌آموز، می‌تواند مسیر تحصیلی آینده او را با دشواری مواجه کند؛ بنابراین شایسته است والدین با اعتماد به توانمندی فرزندان، آنها را در شناخت استعدادها و انتخاب مسیری متناسب با شرایط تحصیلی و چشم‌انداز شغلی همراهی کنند.
بر اساس این گزارش، ۳۰ هزار و ۲۶۳ داوطلب از استان البرز در آزمون سراسری ۱۴۰۵ شرکت کرده‌اند و اکنون با آغاز مرحله انتخاب رشته، پایگاه‌های تخصصی آموزش و پرورش استان برای هدایت این داوطلبان به سوی انتخابی دقیق‌تر و آگاهانه‌تر فعال شده‌اند.
