به گزارش روشنای راه، فرزاد شعبانی در نشست وبیناری وزارت آموزش و پرورش درباره تشریح برنامه ملی نظام مراقبت اجتماعی دانش‌آموزان (نماد) گفت: غربالگری روان‌شناختی در مدارس ابتدایی و متوسطه البرز با هدف پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی و اجرای اقدامات مداخله‌ای مؤثر در دستور کار قرار گرفته است.
وی با اشاره به اینکه این برنامه برای آگاهی از وضعیت سلامت روان دانش‌آموزان اجرا می‌شود، افزود: در این طرح، آسیب‌های روان‌شناختی، تشخیص اولیه، درمان و در صورت لزوم ارجاع به مراکز تخصصی مورد توجه قرار دارد.
مدیرکل آموزش و پرورش البرز با بیان اینکه طبق سند تحول بنیادین، برنامه ششم توسعه و قانون حمایت از اطفال و نوجوانان، اجرای غربالگری سلامت روان تکلیف قانونی است، گفت: اجرای این طرح نیازمند دغدغه‌مندی مدیران و مربیان مدارس است، زیرا حوزه آسیب‌های اجتماعی از حساس‌ترین بخش‌های آموزشی به شمار می‌رود.
شعبانی تاکید کرد: پایش مستمر شرایط موجود و شناسایی به‌موقع موارد مشکوک ضروری است و بخش عمده فعالیت‌ها با رویکرد پیشگیرانه انجام می‌شود.
وی توضیح داد: اگر نتایج پرسش‌نامه دانش‌آموز نشان دهد که در یکی از شاخص‌های سلامت روان با مشکلی مواجه است، مشاور مدرسه موضوع را بررسی کرده، خانواده را در جریان قرار می‌دهد و در صورت نیاز با ارجاع به مراکز مشاوره اقدامات تکمیلی انجام می‌شود.
شعبانی با اشاره به اهمیت نقش دانش‌آموزان در کمک به همسالان خود برای کاهش آسیب‌های اجتماعی گفت: هویت‌بخشی، ایجاد نقش مؤثر و تقویت عزت نفس در دانش‌آموزان تنها راه عبور آنها از آسیب‌های اجتماعی است.
