به گزارش روشنای راه، فرزاد شعبانی با اشاره به اهمیت پروژه مهر در آستانه آغاز سال تحصیلی جدید اظهار کرد: پروژه مهر یکی از مهمترین برنامههای ملی آموزش و پرورش و نمادی از برنامهمحوری، همافزایی، انسجام و اقتدار نظام تعلیم و تربیت است که در آن تلاش میشود از همه ظرفیتهای سازمانی و میدانی برای رقم زدن آغاز شایسته سال تحصیلی استفاده شود.
وی افزود: مانور بازگشایی مدارس در استان البرز با هدف سنجش میزان آمادگی واحدهای آموزشی، هماهنگی میان بخشهای اجرایی، شناسایی کاستیها و رفع نواقص احتمالی پیش از ورود دانشآموزان به مدارس برگزار میشود و ضرورت دارد تمام مراحل آن با نگاهی دقیق، میدانی و مسئلهمحور مورد بررسی قرار گیرد.
مدیرکل آموزش و پرورش البرز ادامه داد: ایجاد محیطی ایمن، بانشاط و باکیفیت برای دانشآموزان از مهمترین اهداف این مانور است که امروز و ۲۹ شهریورماه در مدارس دولتی و غیردولتی استان اجرا میشود و در مجموع ۳ هزار و ۳۵۰ کد مدرسه را دربر میگیرد.
شعبانی، عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت تعلیم و تربیت را از محورهای اصلی پروژه مهر در البرز برشمرد و گفت: مشارکت اجتماعمحور، توسعه و تقویت پژوهشسراهای دانشآموزی، استفاده بهینه از سرمایه انسانی، افزایش بهرهوری منابع، ترویج فرهنگ ایثار و شهادت، جلب مشارکت مردم و اجرای الزامات برنامه هفتم توسعه نیز در منظومه سیاستهای اجرایی پروژه مهر استان مورد توجه قرار گرفته است.
وی با اشاره به رویکرد مدرسهمحوری در برنامههای تربیتی آموزش و پرورش البرز بیان کرد: تلاش میکنیم هفته نخست مهرماه به بستری برای ظهور رویکردهای تحولآفرین در حوزههای تربیتی و پرورشی تبدیل شود و مدارس بتوانند ظرفیتهای خود را برای ایجاد تجربهای متفاوت و اثرگذار از آغاز سال تحصیلی به کار گیرند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز همچنین بر اهمیت هویتی و نمادین نخستین روز سال تحصیلی تأکید کرد و گفت: اول مهر باید علاوه بر آغاز رسمی فعالیت آموزشی مدارس، به عرصهای برای نمایش اقتدار جمهوری اسلامی ایران، روایت صادقانه و آگاهانه رویدادهای کشور، گرامیداشت شهدای والامقام و یاد شهدای دانشآموز، بهویژه دانشآموزان شهید شجره طیبه میناب و همچنین دانشآموزان و معلم شهیده البرزی در جنگ آمریکایی ـ صهیونی تبدیل شود.
شعبانی افزود: احترام به پرچم مقدس جمهوری اسلامی ایران و تقویت مؤلفههای هویت ملی و دینی نیز باید در برنامههای مدارس مورد توجه جدی قرار گیرد تا آغاز سال تحصیلی، علاوه بر جنبه آموزشی، فرصتی برای تقویت هویت و انسجام اجتماعی دانشآموزان باشد.
وی با اشاره به ضرورت تناسب برنامههای آموزشی و تربیتی با نیازهای نسل جدید عنوان کرد: تولید محتوای متناسب با اقتضائات دانشآموزان، تقویت نقشآفرینی و کنشگری آنان و تثبیت جایگاه مدرسه بهعنوان یک پایگاه فرهنگی و تربیتی، از جمله اولویتهایی است که در برنامه مدارس استان البرز دنبال میشود.
مدیرکل آموزش و پرورش البرز در بخش دیگری از سخنان خود به اجرای طرح شهید عجمیان اشاره کرد و گفت: این طرح با هدف بهسازی و ارتقای کیفیت فضای آموزشی در ۳ هزار کلاس درس استان اجرا شده است تا با استفاده از ظرفیتهای موجود، شرایط فیزیکی مدارس برای آغاز سال تحصیلی جدید بهبود یابد و دانشآموزان در محیطی مناسبتر فعالیت آموزشی خود را آغاز کنند.
