به گزارش روشنای راه، حسن سعادت در نشست شورای معاونان آموزش و پرورش استان البرز که با محوریت بررسی عملکرد و ارزیابی فعالیتهای این دستگاه در سالن شهدای فرهنگی برگزار شد، اظهار کرد: برنامهریزیها، ارزیابیها و تصمیمگیریهای وزارت آموزش و پرورش بر پایه بازدیدهای میدانی و بررسی دقیق عملکرد استانها انجام میشود.
وی افزود: نتایج بازدیدهای میدانی از استان البرز نشاندهنده حرکت رو به جلو، برنامهمحوری، تلاش منسجم، همافزایی سازمانی و کار تیمی مؤثر در مجموعه آموزش و پرورش این استان است؛ موضوعی که آثار آن در بهبود شاخصهای مختلف آموزشی و اجرایی بهخوبی مشهود است.
بازرس ویژه وزیر آموزش و پرورش با اشاره به پیشرفت چشمگیر البرز در اجرای پروژه مهر تصریح کرد: ارتقای جایگاه استان از رتبه ۲۳ کشور به رتبه هفتم در شاخصهای پروژه مهر، دستاوردی ارزشمند است که نتیجه همدلی، همکاری و تلاش مستمر مدیران، فرهنگیان و کارکنان آموزش و پرورش استان به شمار میرود.
سعادت خاطرنشان کرد: موفقیتهای به دست آمده حاصل عملکرد یک بخش یا گروه خاص نیست، بلکه تمامی اعضای شورای معاونان ادارهکل، مدیران مناطق، فرهنگیان و کارکنان آموزش و پرورش استان در این دستاوردها سهیم هستند و این انسجام مدیریتی توانسته نتایج قابل توجهی را در حوزههای مختلف رقم بزند.
وی با بیان اینکه برخی اقدامات و ابتکارات آموزش و پرورش البرز در سطح کشور اثرگذار بوده است، افزود: تجربههای موفق این استان در برخی حوزهها به عنوان الگو مورد توجه سایر استانها قرار گرفته و این نشاندهنده وجود نگاه خلاقانه، مدیریتی و آیندهنگر در مجموعه آموزش و پرورش البرز است.
بازرس ویژه وزیر آموزش و پرورش همچنین بر اهمیت رقابت سازنده در نظام تعلیم و تربیت تأکید کرد و گفت: هر زمان رقابت در مسیر ارتقای کیفیت فعالیتهای آموزشی و پرورشی و بهبود خدمات به دانشآموزان شکل گیرد، میتواند به رشد و پیشرفت نظام آموزشی کشور کمک کند.
وی افزود: تمامی برنامهها و سیاستهای آموزش و پرورش با هدف فراهم کردن شرایط مطلوب آموزشی و تربیتی برای دانشآموزان تدوین و اجرا میشود و موفقیت استانها در این مسیر، به معنای ارتقای کیفیت خدمات ارائه شده به نسل آینده کشور است.
در این نشست ویژه که با حضور فرزاد شعبانی مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز و اعضای شورای معاونان برگزار شد، آخرین وضعیت شاخصهای پروژه مهر، برنامههای اجرایی و عملکرد حوزههای مختلف آموزش و پرورش استان مورد بررسی قرار گرفت.
همچنین اعضای شورای معاونان آموزش و پرورش البرز در این نشست، مسائل، چالشها، پیشنهادها و راهکارهای تخصصی حوزههای مختلف را مطرح کردند و روند اجرای برنامهها با رویکرد کارشناسی مورد ارزیابی و بازبینی قرار گرفت.
