به گزارش روشنای راه، فرزاد شعبانی در آیین اختتامیه جشنواره استانی جابربن حیان ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهدای انقلاب اسلامی و تبریک هفته دولت اظهار کرد: یکی از اهداف مهم این رویداد، فراهم کردن زمینه تجربه فعالیت‌های عملی برای دانش‌آموزان از سال‌های نخست تحصیل و ایجاد فرصت برای تبدیل پرسش‌های ذهنی آنان به ایده‌های خلاقانه و در نهایت اختراع است.

وی با اشاره به مشارکت قابل توجه دانش‌آموزان استان البرز در جشنواره جابربن حیان افزود: این رویداد آموزشی و پژوهشی می‌تواند به عنوان مسیری برای شناسایی و شکوفایی استعدادهای دانش‌آموزان مورد استفاده قرار گیرد و به آنان کمک کند بر اساس علایق، توانمندی‌ها و تجربه‌هایی که به دست می‌آورند، مسیر تحصیلی و شغلی آینده خود را آگاهانه‌تر انتخاب کنند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز ادامه داد: یکی از دستاوردهای مهم این جشنواره، ایجاد فرصت‌های متنوع یادگیری برای دانش‌آموزان است؛ به گونه‌ای که آنان بتوانند آموخته‌های نظری خود در کلاس درس را در قالب پروژه‌های عملی به مرحله اجرا رسانده و نتایج کار خود را در معرض ارزیابی و ارائه قرار دهند.

شعبانی تأکید کرد: پیوند میان آموزش نظری و تجربه عملی، نقش مهمی در افزایش اعتمادبه‌نفس، تقویت روحیه تحقیق و پرورش خلاقیت دانش‌آموزان دارد و جشنواره جابربن حیان می‌تواند این فرآیند را از دوره ابتدایی نهادینه کند.

در حاشیه این آیین، نمایشگاهی از دست‌سازه‌ها و آثار دانش‌آموزان البرزی برپا شد و بخشی از دستاوردهای علمی، پژوهشی و خلاقانه دانش‌آموزان در معرض دید شرکت‌کنندگان قرار گرفت.

در پایان این مراسم نیز از ۲۴۱ دانش‌آموز برگزیده پایه‌های اول تا ششم ابتدایی که در سطح استان موفق به کسب رتبه شده بودند، با اهدای لوح تقدیر و هدایا تجلیل شد.