تنظیمات
تصویر
مشخصات خبر
اندازه فونت :
چاپ خبر
سرویس : استان البرز
خبرنگار :
کدخبر : 18044
تاریخ : دوشنبه، 12 مرداد 1405 - 15:16
نصرا.. ناصرخیل، معاون پژوهش، برنامه ریزی و توسعه منابع آموزش و پرورش استان البرز: ثبت رتبه سوم کشوری البرز در توسعه حرفه‌ای فرهنگیان معاون پژوهش، برنامه‌ریزی و توسعه منابع اداره‌کل آموزش و پرورش استان البرز از کسب رتبه سوم کشوری این استان در حوزه توانمندسازی، ارتقای کیفی منابع انسانی و اجرای دوره‌های ضمن خدمت فرهنگیان با رویکرد «توا» در سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ خبر داد.

به گزارش روشنای راه، نصراله ناصرخیل با اعلام این خبر اظهار کرد: بر اساس نتایج ارزیابی‌های وزارت آموزش و پرورش، اداره‌کل آموزش و پرورش استان البرز با ثبت میانگین ۱۵۳.۴۰ ساعت آموزش ضمن خدمت برای هر فرهنگی، موفق به کسب رتبه سوم کشور در این شاخص مهم شده است.

وی این دستاورد را حاصل برنامه‌ریزی منسجم، نیازسنجی دقیق آموزشی، هم‌افزایی بخش‌های مختلف اداره‌کل و مشارکت گسترده فرهنگیان استان در برنامه‌های توسعه حرفه‌ای دانست و افزود: تعامل و همراهی بدنه آموزشی استان نقش مؤثری در تحقق این موفقیت ملی داشته است.

معاون پژوهش، برنامه‌ریزی و توسعه منابع اداره‌کل آموزش و پرورش استان البرز با اشاره به ظرفیت گسترده نیروی انسانی این مجموعه خاطرنشان کرد: آموزش و پرورش البرز با بیش از ۲۷ هزار نیروی شاغل دولتی، بزرگ‌ترین دستگاه آموزشی و پرسنلی استان به شمار می‌رود و از همین رو، ارتقای دانش، مهارت و توانمندی سرمایه انسانی همواره در اولویت سیاست‌ها و برنامه‌های این اداره‌کل قرار دارد.

ناصرخیل ادامه داد: در طراحی و اجرای دوره‌های آموزشی، تمرکز بر کیفی‌سازی سرمایه انسانی، توسعه مهارت‌های حرفه‌ای، بهره‌گیری از فناوری‌های نوین و هوش مصنوعی، آموزش‌های مبتنی بر نیازهای روز نظام تعلیم و تربیت و ارتقای توان تخصصی فرهنگیان در دستور کار قرار گرفته و این برنامه‌ها با همکاری تمامی حوزه‌های تخصصی و آموزشی اداره‌کل به اجرا درآمده است.

وی با تشریح اهداف برنامه‌های توانمندسازی فرهنگیان اظهار کرد: ارتقای شایستگی‌های حرفه‌ای معلمان و کارکنان، به‌روزرسانی دانش و مهارت‌های تخصصی، توسعه شیوه‌های نوین تدریس، گسترش استفاده از فناوری‌های نوین و هوش مصنوعی در فرآیند آموزش، تولید و تبادل تجربه‌های آموزشی، نهادینه‌سازی فرهنگ یادگیری مستمر، ارتقای کیفیت فرآیند یاددهی ـ یادگیری و در نهایت بهبود سطح خدمات آموزشی در مدارس، از مهم‌ترین محورهای این برنامه‌ها به شمار می‌رود.

وی تأکید کرد: استمرار اجرای دوره‌های آموزشی هدفمند و مبتنی بر نیازهای آموزشی، نقش مهمی در افزایش بهره‌وری نیروی انسانی، ارتقای کیفیت آموزش و تحقق اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش خواهد داشت و آموزش و پرورش البرز این مسیر را با جدیت دنبال می‌کند.