فرزین خرسندی، معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان البرز:
پویش مجازی «قهرمان انرژی باش» در مدارس البرز کلید خورد
معاون آموزش متوسطه ادارهکل آموزش و پرورش استان البرز از آغاز پویش «قهرمان انرژی باش» در بستر فضای مجازی مدارس استان خبر داد و گفت: این طرح با هدف ارتقای آگاهی عمومی، نهادینهسازی فرهنگ مصرف بهینه و آموزش مهارتهای مدیریت انرژی در میان دانشآموزان اجرا میشود.
به گزارش روشنای راه، فرزین خرسندی اظهار کرد: این پویش فرصتی فراهم کرده است تا دانشآموزان در کنار آموزشهای رسمی، مهارتهای کاربردی و ضروری زندگی از جمله مدیریت صحیح مصرف انرژی را فراگیرند و آن را در زندگی روزمره به کار گیرند.
وی با اشاره به نقش اثرگذار آموزش و پرورش در فرهنگسازی مصرف صحیح انرژی افزود: با توجه به محدودیت منابع انرژی، این پویش با رویکرد آموزشی و ترویجی طراحی شده تا دانشآموزان به عنوان سفیران آگاهی، پیام مصرف بهینه را به خانوادهها و جامعه منتقل کنند.
معاون آموزش متوسطه ادارهکل آموزش و پرورش البرز با تأکید بر ضرورت حفاظت از منابع ملی خاطرنشان کرد: هدف از اجرای این برنامه، افزایش مشارکت عمومی در صیانت از منابع انرژی است؛ منابعی که امانتی برای نسلهای آینده محسوب میشوند و حفظ آنها نیازمند مسئولیتپذیری همگانی است.
خرسندی با بیان اینکه مهارتآموزی از اولویتهای اصلی نظام تعلیم و تربیت به شمار میرود، تصریح کرد: اسناد بالادستی آموزش و پرورش از جمله سند تحول بنیادین و برنامه درسی ملی، بر توسعه آموزشهای مهارتی تأکید ویژه دارند و تلاش میشود در کنار آموزشهای علمی، مهارتهایی به دانشآموزان منتقل شود که در آینده فردی و اجتماعی آنان نقش مؤثری ایفا کند.
وی ادامه داد: دوره متوسطه اول به دلیل ویژگیهای سنی دانشآموزان، بهترین فرصت برای آموزش مهارتهای ماندگار است؛ زیرا در این مقطع، یادگیری عمیقتر شکل میگیرد و تکرار آموزشها میتواند به ایجاد رفتارهای پایدار در زندگی منجر شود.
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش البرز، بهینهسازی مصرف انرژی را یکی از مهمترین مهارتهای مورد نیاز نسل آینده دانست و گفت: اگر این فرهنگ از سنین مدرسه در ذهن دانشآموزان نهادینه شود، به تدریج به یک عادت اجتماعی تبدیل خواهد شد.
وی با تأکید بر اینکه هدف این پویش تنها کاهش مصرف نیست، اظهار داشت: رویکرد اصلی، آموزش مصرف هوشمندانه و بهینه است؛ به گونهای که ضمن تأمین نیازهای امروز، امکان بهرهمندی نسلهای آینده از منابع انرژی نیز حفظ شود.
خرسندی افزود: بخش قابل توجهی از منابع انرژی پایانپذیر هستند و آموزش الگوی صحیح مصرف میتواند ضمن افزایش طول عمر این منابع، به توزیع عادلانهتر آنها در جامعه نیز کمک کند.
وی مدیران، معلمان و اولیای دانشآموزان را مهمترین ارکان فرهنگسازی در حوزه مصرف انرژی برشمرد و از آنان خواست با مشارکت فعال در این پویش، دانشآموزان را در مسیر نهادینهسازی رفتارهای مسئولانه نسبت به منابع ملی همراهی کنند.
معاون آموزش متوسطه ادارهکل آموزش و پرورش البرز همچنین به اجرای طرح آموزشی ـ ترویجی «داناب» در مدارس استان اشاره کرد و گفت: این طرح با هدف ارتقای فرهنگ مصرف بهینه آب در حال اجراست و دانشآموزان تحت آموزش معلمان مجری، با اهمیت مدیریت منابع آبی و شیوههای صحیح مصرف آشنا میشوند.
خرسندی در پایان با اشاره به اجرای پویشهای آموزشی مرتبط با آب، برق و گاز در مدارس البرز تأکید کرد: مدیریت صحیح مصرف این سه سرمایه حیاتی، نیازمند مشارکت همه آحاد جامعه است و هر شهروند با رعایت الگوی مصرف میتواند در حفاظت از منابع ملی سهیم باشد؛ چرا که بیتوجهی به این موضوع، پیامدهای جبرانناپذیری برای کشور و نسلهای آینده به همراه خواهد داشت.