به گزارش روشنای راه، شعبانی اظهار کرد: در طرح کانون یاریگران زندگی، مدارس به محلی برای تمرین زندگی تبدیل شده‌اند که هدف آن خودمراقبتی و ارتقای مهارت‌های زندگی دانش‌آموزان است.

شعبانی افزود: این طرح براساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش پیش می‌رود و تربیت دانش‌آموزان به‌گونه‌ای است که به حیات طیبه دست یابند. هدف این است که خروجی مدارس انسان‌هایی معتقد، نقاد، خلاق، ماهر و توانمند باشند.

مدیرکل آموزش و پرورش البرز با اشاره به جزئیات طرح یاریگران زندگی، گفت: در این طرح، تاکید ویژه‌ای بر اجتماعی شدن دانش‌آموزان، مهارت‌هایی مانند حل مسئله، نه گفتن به مواد مخدر، جرات ورزی، برقراری ارتباط و ارتقای فرهنگ پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی و اعتیاد است. همچنین این طرح به دنبال شناسایی و معرفی الگوهای مختلف پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی و سبک زندگی سالم است.

شعبانی همچنین افزود که هدف اصلی این طرح، افزایش توانمندی دانش‌آموزان و آگاهی‌ بخشی به آنان در برابر آسیب‌های اجتماعی، به ویژه اعتیاد است. وی تأکید کرد که آموزش و پرورش با برگزاری برنامه‌های آموزشی و تربیتی، ذهن دانش‌آموزان را نسبت به مخاطرات اجتماعی هوشیار می‌کند.

وی در ادامه گفت: هدف طرح ملی یاریگران زندگی این است که فضایی را در مدارس ایجاد کنیم تا دانش‌آموزان آموختن «چگونه زیستن و بهتر زیستن» را بیاموزند.

شعبانی در پایان با اشاره به چهار محور اصلی این طرح، افزود: محور اول توانمندسازی دانش‌آموزان در دوره‌های ابتدایی و متوسطه اول و دوم است. محور دوم نیز مدیریت و مداخله برای دانش‌آموزان آسیب‌دیده است. تاکید بر مهارت‌های تاب‌آوری روانی، تخلیه هیجانی و نشاط اجتماعی نیز از دیگر بخش‌های این طرح به شمار می‌رود.