به گزارش روشنای راه، سرهنگ رسول جلیلیان اعلام کرد این پیام‌ها که گاه با استفاده از نشان‌ها و عنوان‌های رسمی آموزش و پرورش طراحی می‌شوند، کاربران را ترغیب به دانلود فایل یا باز کردن لینک‌هایی می‌کنند که حاوی بدافزار یا ابزار دسترسی غیرمجاز به اطلاعات شخصی و آموزشی هستند. به گفته او هدف اصلی مجرمان سایبری، دستیابی به کدهای ورود و حساب‌های کاربری معلمان، مدیران و دانش‌آموزان است تا از این مسیر بتوانند به سایر حساب‌ها و شبکه‌های اجتماعی مرتبط نیز نفوذ کنند.

وی با اشاره به روش‌های روان‌شناختی مورد استفاده مجرمان گفت: ایجاد حس اضطرار با پیام‌هایی مانند «دسترسی شما قطع خواهد شد» یا سوء‌استفاده از ناآگاهی کاربران نسبت به ساختار رسمی اطلاع‌رسانی آموزش و پرورش، موجب می‌شود بسیاری از افراد بدون بررسی منبع پیام اقدام به ارسال کد تأیید یا دانلود فایل کنند. جلیلیان تأکید کرد برخی والدین و حتی معلمان نیز به دلیل اعتماد به نمادهای رسمی در دام این ترفندها می‌افتند و لازم است خانواده‌ها، مدیران مدارس و نهادهای آموزشی با همکاری و آگاهی‌رسانی مستمر از بروز چنین اتفاقاتی جلوگیری کنند.

رئیس پلیس فتا البرز افزود: دریافت بخشنامه‌ها و فایل‌های آموزشی باید تنها از طریق درگاه‌های رسمی یا مراجعه حضوری انجام شود. او هشدار داد که انتشار پیام‌ها و اپلیکیشن‌های جعلی با عنوان «بخشنامه فوری» یا «به‌روزرسانی شاد» نشانه‌ای از تغییر مسیر جرایم اینترنتی به سوی جامعه فرهنگی و آموزشی کشور است.

جلیلیان پیشنهاد کرد مدارس با برگزاری کارگاه‌های ماهانه کوتاه، نصب پوسترهای هشداردهنده، گفت‌وگوهای کلاسی و اطلاع‌رسانی در گروه‌های شاد، آموزش امنیت سایبری را تقویت کنند. وی همچنین از دانش‌آموزان خواست در صورت دریافت پیام مشکوک، موضوع را از طریق اداره فناوری یا حراست آموزش و پرورش بررسی کنند و هیچ رمز، گذرواژه یا تصویر کارت خود را برای هیچ فردی—even با عنوان آموزش و پرورش یا معلم—ارسال نکنند. دانلود برنامه‌ها نیز باید صرفاً از منابع رسمی و معتبر انجام شود.